屏東縣政府為表達對身心障礙在家教育學生之關懷，並瞭解身心障礙在家教育學生實際學習情形及需求，於春節前舉辦「屏東縣97學年度身心障礙學生在家教育學生關懷訪視活動」。縣長曹啟鴻為勉勵學生並跟辛勞的家長加油打氣，8日下午2時親自到仁愛國小在家教育學生林小朋友家中，致贈春節慰問金及慰問卡片，令家屬感到很窩心。

曹縣長長期對弱勢族群非常關心，下午至仁愛國小林姓在家教育學童家中慰問致贈慰問金，並給家長加油打氣，其餘40位在家教育學生將由教育處及屏東縣啟智協會在春節前至每位學童家中訪視慰問，除了表達縣府對身心障礙在家教育學生之關懷，並瞭解身心障礙在家教育學生實際學習情形及需求。也希望透由這次活動讓社會大眾瞭解在家教育學生，並進而給予關心與協助。

曹縣長慰問的林小朋友，家中的哥哥於民國87年，因工作電擊傷害導致被鑑定為植物人，民國89年林小朋友出生，亦是身心障礙者，爸爸的工作又極不穩定，媽媽獨自撐起照顧林同學和林同學哥哥的責任，家庭經濟只靠林小朋友大姐的薪水稍微貼補，亟需社會關懷。縣府給予教育及補助措施 ，包括 （1）巡迴輔導教師陳雪燕教師到家輔導：每週一次。（2）物理治療師到家治療：每個月一次。 （3）提供輔具。 （4）在家教育代金：縣府每個月補助3,500元（一年以九個月計算）。

教育處表示，在家教育是針對需要長期留在家中的特殊學生，為了避免其教育遲滯，透過特殊教育教師，直接至家中輔導的一種教育方式。學生在經過本縣鑑輔會通過和家長同意後，即可實施在家教育。學生之學籍設於適當學校內，而教育場所在家中，特殊教育巡迴輔導教師會同家長為該生設計個別化教育計畫，提供合乎其個別學習狀況的教育。

屏東縣目前在國中小有41位在家教育學生，除了接受特殊教育巡迴輔導教師的輔導外，也提供物理治療、職能治療、語言治療等復健醫療及科技輔具等。此外，縣府每個月補助教育代金3,500元補助津貼。但因在家教育學生障礙程度都極為嚴重，家長須在家陪伴照顧無法就業，以致會造成有些家庭經濟問題，所以巡迴輔導教師也會幫忙尋求社會福利資源，而在家教育家長在照顧在家教育孩子時，需付出更多體力與心力，所以需給予家庭支援服務。